|
La
educación Eskaut en el Tiempo Libre (T.L) se caracteriza
por la utilización de un método concreto: el método Eskaut.
Este método tiene cinco elementos que son los siguientes:
|
ACTIVIDADES
ATRACTIVAS Y PROGRESIVAS:
|
|
Las
actividades se adaptan a la situación de procesos
que están viviendo los educandos, favoreciendo la
toma de responsabilidades progresiva que hace de éste
el protagonista principal del proceso educativo. Igualmente
las actividades son atractivas, es decir, parten de los
centros de interés de los propios educandos.
|
|
SIMBOLOGÍA:
|
|
Concretada
en una ley y una promesa con la que al educando se le hace
una propuesta de valores basados en las bienaventuranzas
de Jesús.
|
|
NATURALEZA:
|
|
Marco
privilegiado en el que la persona vuelve a su estado más
puro y se encuentra con el origen de todo. El medio natural
nos ayuda a descubrir nuestro entorno, a valorarlo, y a
quererlo.
|
|
EDUCACIÓN
POR LA ACCIÓN A.R.A.
(Acción
- Reflexión - Acción):
|
|
Basada en la educación a través de la experiencia
de las vivencias de los propios educandos. Es la acción,
reflexión, acción; es la pedagogía
de la experiencia, en la que partimos de la vida, para después
de reflexionar e interiorizar lo experimentado volver a
ella.
|
 |
GRUPO
GRANDE / GRUPO PEQUEÑO:
|
|
Es
a través del trabajo en grupo pequeño como
cada educando se siente reconocido e identificado individualmente.
Desde el trabajo en grupo pequeño potenciamos el
desarrollo individual de las personas.
|
 |
|
|